ACTA No. 2
Nov.11/2008

Componente de la Reunión: Elección del Tema General del Club

Asistentes:
Pedro Alexander Vera M.
Olga Lucia Roldán R.
Luz Mariela Ochoa S.
Jader Esteban Giraldo B.
Jaime Alberto Benjumea T.
Luz Danelly Cardona H.
Guillermo Correa U.
Luís Alberto Zapata S.
Carlos Cárdenas
Carlos Andrés Calle A.
Daniel Álvarez O.
Natalia Montoya P.
Maria del Pilar Sánchez
Anderson Gacia C.
Juan Manuel Chavarria Z.
Luís Alberto Carvajal G.
Marcela Meza S.
Ana Cristina Fernández S.
Mónica Milena Salazar M.
Silvana Zapata B.
Yeny Posada P.
Eliana Saraz
Gerson Alejandro Patiño C.
José Fernando Benitez H.
Rossemith Marcela Pérez V.
Silvanus Henry Bent
Cesar Uribe Meneses

Desarrollo de la sesión:

1. Ejercicio de Innovación: Carlos Cárdenas planteó un ejercicio para romper el hielo, consistía en tomar una hoja de papel y un lápiz y seguir las instrucciones que daba Carlos: “Pintar un círculo en una hoja de papel, poner un punto, trazar una línea recta y escribir dos nombres de flores.” Después se preguntaba a la gente cómo realizaron el ejercicio sacando como conclusión que tendemos a seguir los modelos mentales que hemos aprendido (el círculo en la mitad de la hoja, el punto en la mitad del circulo, la línea partiendo el círculo y comúnmente ponemos los mismos nombres de flores (rosa, margarita…) Al finalizar se felicitó a las cuatro personas que rompieron esquemas y lo hicieron completamente diferente.

2. Presentación de las personas que llevaron invitados y descripción de algunos de los integrantes de lo que es el Club de Innovación de Medellín.

3. A partir de la lista que realizamos la primera sesión reunimos en grupos algunas y le dimos un nombre. Votamos por cada tema propuesto y fue elegido el siguiente: Modelo Multiplicador para la Innovación

4. Próxima reunión 9 diciembre
o Lugar: SIU
o Desafío a cargo de Luz Mariela Ochoa.
o Facilitadota: María del Pilar Sánchez. Comida: en el blog cada uno debe comunicar el aporte.

5. El Club de Innovación

Para tener una mayor claridad sobre el proceso que llevaremos a cabo durante las siguientes sesiones, a partir de algunos apuntes y con la ayuda de Jaime L. Amsel, a continuación se delinea las etapas de cada sesión. Pueden variar según las necesidades de cada una:

5.1 Se realiza una conversación informal (de 15 a 20 minutos)

5.2 Desafío o problema llevado por una persona designada en la sesión anterior:

o Descripción: se da un tiempo de 5 a 10 minutos para describir el desafío.

o Preguntas aclaratorias: se da un tiempo de 10 a 15 minutos para hacer preguntas y recibir respuestas de parte del que presenta el desafío.

o Hipótesis / Sugerencias: se da de 5 a 10 minutos para otras intervenciones sobre el desafío, pero en esta parte ya no puede intervenir el expositor del desafío.

o Tomo y hago (expositor): se da de 5 a 10 minutos para decir que se toma de la discusión y luego se dice que se debe hacer, pero no se compromete.

o En la siguiente sesión nos cuenta qué hizo.

5.3 Escogido el tema de Modelo Multiplicador para la Innovación vamos a tener 8 sesiones para profundizar el tema. Cada sesión uno o un equipo de participantes presenta un aspecto del tema escogido, en el siguiente tiempo: 20 minutos de presentación y 10 de discusión. Fijamos 8 exposiciones en el calendario para cubrir el tópico. Tal vez podemos invitar alguien diferente del club que nos hable del tema. El resultado final es "como si" estuviéramos escribiendo un reporte sobre lo que aprendimos de enseñanza en la innovación al final de las sesiones.